El conocimiento de la verdad ontológica y subjetiva del otro es nuestra existencial libertad.
Being and another's subjet truth Knowlage is our being freedom.

Being and another's subjet truth Knowlage is our being freedom.
Módulo 1º UNIDAD TERCERA DE INGLÉS
1.- Describir el entorno.
What's there in.. ? = ¿Qu.e hay en...? THERE IS ( sing.): HAY
What is there in ... ? = ¿Qué hay en ...? THERE ARE ( plur.): HAY.
Escucha y lee.
1.- My street is wide and long. 1.-Mi calle es ancha y larga.
2,. There is a bank in my street. 2.- Hay un banco en mi calle
3.- There is a post office and there are two shops. 3.- Hay una oficina de correos y hay dos tiendas.
4.-There is a bus-stop and there are some trees . 4.- Hay una parada de autobús y hay algunos árboles.
Diálogo.
1.-This is a nice flat, Miss Evans. Here's a plan. 1.- Este es un bonito piso,Srta. Evans. Aquí está un plano.
2.- -- Mmmmm.
3.- There's a living room, a kitchen, a dining room, a bathroom and there are two bedrooms.
3.- Hay un salón, una cocina, un comedor, un cuarto de baño y hay dos dormitorios.
4.- -- Is there a garden.? 4.- ¿Hay jardín?.
5.- No, there isn't. 5.- No, no hay.
6.- -- And... a garage.? 6.- Y... un garage.?
7.- No, there isn't a garage . 7.- No, no hay un garaje.
2.- Vocabulario.
1.-FLAT: piso:
Plan, plano. Kitchen, cocina habitación. Hall,/jóol/, vestíbulo. Garage,/gáraaye/. Garaje.
Garden, jardín. Room, /rum/, habitación. Living room,/livinrum/ salón. Dining room / dáininrum/ comedor.
Bathromm / bazrum/ cuarto de baño. Bedroom / bedrum/ dormitorio.
2.-FURNITURE / fénicha/ Mobiliario.
-Kitchen : Cooker / kúka/: cocina electrodoméstico. Fridge, / fridye/: nevera.
-Living room: Sofa, /sóufa/: sofá. Armchair /áamchea/: sillón. Table /téibol/: mesa Chair / chea/: silla.
Fireplace / fáiapléis/: chimenea. Television set, /télivisen set/: televisión.
-Bedroom: Bed : coma. Picture /píkcha/: cuadro. Shelf /shelf/: estantería. Cupboard /Kábed/ :armario.
-Bathroom: Bath,/báaz/: banera. Washbasin / wóshbeisen/: lavabo. Shower / Sháua/: ducha.
3.-Diálogo.
1.- What's your house like, John? 1.- ¿Cómo es tu casa, John.?
2.--- It's not a house. It's a flat. 2.--- No es una casa. Es un piso.
3.- Oh, I see. 3.- Oh, ya veo. ( ya entiendo).
4.--- It's not very big but it is nice. 4.--- No es muy grande pero es bonito.
There are four rooms, a kitchen and a bathroom. Hay 4 habitaciones, una cocina y un cuarto de baño.
5.-Are there three bedrooms.? 5.- ¿Hay tres dormitorios.?
6.---- No, there aren't three. There are two . 6.---- No, no hay tres. Hay dos.
7.-What furniture is there in the livingroom? 7.- ¿Qué mobiliario hay en el salón.?
8.---- There is a sofa, a television set and a picture. 8.---- Hay un sofá, una televisión y un cuadro.
9.- And in your bedroom? 9.- ¿ Y en tu dormitorio?
10.----There is a bed and a shelf. 10.---- Hay una cama y una estantería.
4.- Preguntar y expresar la posesión.
What have you got ? : /uot hav-iu got./: ¿ Qué tienes? -¿Qué has tu conseguido?-
What has he, she, it, got? / uot has jíi, shíi, et, got.?/ : ¿ Qué tiene? -¿Qué ha él, ella, ello, conseguido?-
What have they got? /uot hav dei got/ ¿ Qué tienen.? - ¿Qué han ellos conseguido?-
1.-Have you got an old car? 1.- ¿Tienes un coche viejo.?
2.- Is it small and slow? 2.- ¿Es pequeño y lento?
3.- Sure it hasn't got four doors 3.- Seguro que no tiene cuatro puertas.
4.- Sure it hasn`t got electric windows . 4.- Seguro que no tiene ventanas eléctricas.
5.- And, of course, it hasn't got a radio. 5.- Y, por supuesto, no tiene radio.
6.- But we've got the car. 6.- Pero tenemos el coche.
7.-We've got a new model, our new BXW/Bíi.Eks.Dábliu/.7.-Tenemos un nuevo modelo, nuestro nuevo BXW.
8.- It is fast and comfortable /kámftebol/. 8.- Es rápido y cómodo.
9.- It has got four doors. 9.- Tiene cuatro puertas.
10.-It has got electric windows 10.- Tiene ventanas eléctricas.
11.- And of course, it's got an expensive radio. 11.-Y por supuesto, tiene una radio cara.
12.- This is our BXW /bíi.Eks.Dábliu/ 12.- Éste es nuestro BXW, tu coche.
5.-Vocabulario.
CLOTHES /klouds/ : ROPA.
1.- A tie/ tái/ Una corbata. 2.- Umbrella / anbrela/: Un paraguas. 3.- A suit /súut/: Un traje.
4.- A pair of trousers /trausas/: un par de pantalones. 5.- A shirt /shéet/: Una camisa. 6.- A dress: Un vestido.
7.- A skirt / skéet/: falda. 8.- A blouse /blaus/: blusa. 9.- A pullover / púlouva/: jersey.
10.- A coat / kóut/: Un abrigo. 11.- A handbag /jándbag/: Un bolso. 12.- A hat /jat/: Un sombrero.
13.- A pair of shoes / e pea ov shúus/: un par de zapatos.
14.- A pair of socks / e pea ov soks/: un par de calcetines.
15.- A jumper / yampa/:jersey. 16.- A T-shirt / e ti shéett/: camiseta.
6.- Marca según la ropa anterior que se oiga.
7.-Preguntar y expresar cantidades indefinidas.
Singular: Is there any...? = ¿Hay algo de... ? - ¿Hay ( incontable)-
Plural: Are there any...? = ¿Hay algún... ? -¿Hay algunos ( contables.) -
HAVE YOU GOT ANY....? = ¿Tienes algo de... (incontable) ?
¿ Tienes algún.. ?
Diálogo. Jane llega a casa después del trabajo.
1.- Jane: Hello, Albert. 1.- Hola, Albert.
2.-Albert: Hi, Jane! You're late today. 2.- Hola, Jane! Tú llegas tarde hoy.
How are things at work? ¿Cómo están las cosas en el trabajo.?
3.- Jane: They´re O.K., but I'm very tired and hungry.3.- Están bien. Pero estoy muy cansada y tengo hambre.
4.- Albert: I'm afraid we haven't got much food . 4.- Me temo que no tenemos mucha comida.
The fridge is almost empty. La nevera está casi vacía.
5.- Jane: You're right. There's only some milk, 5.- Tienes razón. Hay sólo ( algo de ) leche,
butter and cheese. Have we got any meat? Mantequilla y queso. ¿Tenemos ( algo de ) carne ?.
6.-Albert: No, we haven't got any, 6.- No, no tenemos nada,
but there are some vegetables. pero hay verduras.
I am late: Llego tarde . You are late: Llegas tarde. He is late: Él llega tarde.
We are late: Llegamos tarde. You are late: Llegais Tarde . They are lete: Llegan tarde.
8.- Vocabulario.
1º.- Nombres CONTABLES ( puedense contar de uno a uno: Mesas, sillas, tomates, coches... )
FOOD /fúud/ comida: (Incont.)
1.- A chicken /chíkin/: pollo. 2.- An egg / enég/: huevo. 3.- A sandwich /sánuiye/: sandwich.
4.- A hamburger /jámbéega./: hamburguesa. 5.- A salad /sálad/: ensalada.
VEGETABLES /véyitebols/ : Verduras. ( Contabl.)
1.- A potato-es / petéitou-s/:Patata-s. 2.- A tomato -es/ tomáatou-s./ Tomate-s.
3.- A lettuce / létis./: lechuga. 4.- An onion, / ánien/ cebolla. 5.- a carrot / károt/ zanahoria.
FRUIT /frúut/ fruta. ( incont.)
1.-An apple /enápel/ :manzana. 2.- A pear / péa/ : pera. 3.- A banana : plátano.
4.- An orange / enórinye/ naranja. 5.- A lemon /lémon/ limón. 6.- a peach / píich/
7.- A grape / greip/ uva. 8.- A melon. Melón. -Watermelon. Sandía.-
2º.- Nombres INCONTABLES , ( no se pueden contar de uno a uno, están en forma de masa.
-tenemos que empaquetar por kilos o litros o hacer trozos o rodajas.- )
1.- Meat / míit /: carne. 2.- Fish / fish/: pescado. 3.- Ham /jam/ :jamón. 4.- Bacon /béikon/ panceta.
5.- Cheese /chíis/ queso. 6.- Butter / báta/ : mantequilla. 7.- Bread / bréd/ pan. 8.- Rice /ráis/ arroz.
9.- Sugar / súgar/ azúcar. 10.- Oil : aceite. 11.- Salt /sóolt/.sal. 12.-Pepper / pépa/ pimienta. 13.- Sweet / súit /: dulce. , caramelos.
Drinks / drínks/ bebidas en general . ( Contabl.)
1.- Water / uóta -uóra/ : agua. 2.- Wine / uáin/: vino. 3.- Milk: leche. 4.- Coffee / kófi/ café ( en general)
5.- Tea /tíi/ : té / ( en general) 6.-Beer /bía/ cerveza. 7.- Juice / yúus/ zumo ( en general)
- Son contables al referirse a un vaso, taza, botella, paquete:A coffee : Un café (una taza de café.)
- A beer: una cerveza ( una jarra de cerveza )
9.-¿Que hay en la nevera y en el contenedor de verduras.?
1.- Have Jane and Albert got any tomatoes.? 1.- ¿ Tiene Jane y Albert algún tomate.?
-Yes, They've got some. - Sí, tienen alguno.
2.-Have they got any meat? 2.- Tienen carne.?
-No, They haven't got any. - No, no tienen nada.
3.- Have they got any potatoes? 3.- ¿Tienen ( algunas ) patatas.?
( Yes, they've got some.) ( Sí, tienen algunas.)
4.- Have they got any milk.? 4.- ¿Tienen ( algo de ) leche.?
(Yes, they've got some.) ( Sí, tienen algo.)
5.-Have they got any fruit? 5.- ¿Tienen (algode ) fruta.?
( No, They haven't got any.) ( No, no tienen nada.)
6.- Have they got any butter? 6.- ¿Tienen ( algo de ) mantequilla.?
(No, they haven't got any.) ( No, no tienen nada.)
7.- Have they got any cheese? 7.- ¿Tienen ( algo de ) queso.?
( Yes, they've got some.) ( Sí, tienen algo.)
10.- Preguntar y decir el precio.
How much is it? / Jáu mach_is_it?/ : ¿Cuánto cuesta.? ¿Cuánto es.? ¿Cuánto vale?
How much are they? /Jáu mach_áa dei?/ : ¿Cuánto cuestan? ¿Cuánto son? ¿Cuánto valen.?
1.-How much is this newspaper, please.? 1.- ¿Cuánto cuesta este periódico, por favor.?
-Fifty pence. - 75 peniques.
2.-And how much are these chocolate bars, please.? 2.- Y cuánto cuestan estas barras de chocolate, por favor?
-Twenty-five pence. - 25 peniques.
-That's seventy-five pence altogether, please. - Eso cuesta 75 peniques todo junto, por favor.
3.- Thank you. 3.- Gracias.
-Seventy-five, eighty, ninety, one pound - 75, 80, 90, una libra.
11.- Números: Decenas.
20.- Twenty / tuénti, tueni./ 30.- Thirty / zéeti, zéeri./ 40.- Forty / fóoti, fóori/ 50.-Fifty /fífti/.
60.- Sixty / siksti/ 70.- Seventy / séventi, séveni./ 80.- Eighty / éiti, eiri./. 90.- Ninety /náinti/.
100.- One hundred / uán jándrid/ A hundred.
Comparar y distinguir la escritura y pronunciación.
13.- Thirteen /zéetíin/, 30.- Thirty /zéeti/. 14.- Fourteen. /fóotíin./, 40.- Forty /fóoti/.
15.- Fifteen /fiftíin/, 50.- Fifty /fífti/. 16.- Sixteen /sikstíin/, 60.- Sixty /síksti/.
17.- Seventeen /séventíin/, 70.- Seventy /séventi/. 18.- Eighteen /eitíin/, 80.- Eighty /éiti/.
19..- Nineteen /náintíin/, 90.- Ninety /náinti/.
12.- Escucha y repite.
1.-Money /máni/ : dinero. 2.- Coin / kóin/ moneda. 3.-Note / nóut/: billete.
4.-Pound / páund/ libra. 5.- Penny / péni/: penique. - ( Plural: pence / pens/: peniques.) -
6.-Expensive /ikspénsiv/ caro. 7.- Cheap /chíip/ barato.
13.-Números
13.- Thirteen. 14.- Fourteen. 16.- Sixteen. 19.- Nineteen. 20.- Twenty. 50.-Fifty. 70.-Seventy. 80.-Eighty.
14.- Diálogo: En la tienda.
1.- This handbag is very nice, sir. 1.- Este bolso es muy bonito, Sr.
2.- Is it expensive? How much is it ? 2.- ¿ Es caro ? ¿Cuánto cuesta.?
3.- Oh no, sir. It's cheap. It's only ten pounds . 3.- Oh no, Sr. Es barato. Cuesta sólo diez libras.
4.-Ten pounds! That's very expensive, I'm afraid . 4.-¡ 10 libras! Eso es muy caro, me temo.
5.- And what about these shoes? 5.-¿Y qué ( piensa, dice, opina ) sobre estos zapatos.?
6.- How much are they? 6.- ¿ Cuánto cuestan.?
7.- Seven pounds. 7.- Siete libras.
8.-That's O.K. Here you are. Five, six, seven, thank you. 8.- Eso está bien.Aquí tiene. 5, 6, 7, Gracias.
9.-Thank you, sir. 9.- Gracias,Sr.
10.- Bye. 10.- Adiós.
11.- Bye, sir. 11.- Adiós,Sr.
15.- Preguntar cantidades. SINGULAR INCONTABLES
How much is there? /Jáu mach_is der?/ : ¿Cuánto -a hay?
How much have you got? /jáu mach jáv_iu got.?/: ¿Cuánto -a tienes. Teneis.?
How much has he, she, it got.? /Jáu mach jás jíi,shíi, it got.?/ ¿Cuánto -a tiene -él, ell, ello. ?
How much have they got.? /Jáu mach jáv dei got.? ¿Cuánto -a tienen.?
1.-How much milk is there? There are two bottles. 1.- ¿Cúanta leche hay? Hay dos botellas.
2.-How much milk is there? There's some . 2.- ¿Cuánta leche hay? Hay algo.
3.-How much milk is there? There isn't any. 3.- ¿Cuánta leche hay? No hay nada.
4.-How much milk have you got.? I haven't got any. 4.- ¿Cuánta leche tienes? No tengo nada.
5.-How much milk have you got? I've got two bottles. 5.- ¿Cuánta leche tienes.? Tengo dos botellas.
6.-How much money is there? There are thirty-five pesetas 6.- ¿Cuánto dinero hay? Hay 35 pesetas.
7.-How much money is there? There isn't any. 7.- ¿Cuánto dinero hay.? No hay nada.
8.-How much money have you got? I've got thirty-five pts . 8.- ¿Cuánto dinero tienes.? Tengo 35 pts.
9.-How much money have you got? I haven't any. 9.- ¿Cuánto dinero tienes.? No tengo nada.
-How much, va con nombres en singular INCONTABLES.-
16.- Preguntar cantidades PLURAL CONTABLES.
How many are there ? /Jáu meni áa der?/ : ¿Cuántos -as hay?
How many have you got? /Jáu meni jav_iu got.?: ¿Cuántos-as tienes, tenéis.?
How many has he, she, it got.? /Jáu meni has jíi, shíi, it got?/ : ¿Cuántos-as tiene él, ella, ello.?
How many have they got? /Jáu meni jav dei got?/: ¿Cuántos -as tienen ?
1.-How many pictures are there on the wall? 1.- ¿Cuántos cuadros hay en la pared.?
-There are twenty - Hay 20.
-There are twenty - Hay 20.
2.-How many pictures are there? -There aren't any. 2.- ¿Cuántos cuadros hay? No hay ninguno.
3.-How many pictures have you got? -I've got twelve. 3.- ¿Cuántos cuadros tienes.? Tengo 12.
4.-How many pictures have you got? - I haven't any . 4.- ¿Cuántos cuadros tienes? No tengo ninguno.
5.-How many people are there? -There are many. 5.- ¿Cuánta gente hay? Hay mucha.
6.-How many people are there.? -There aren't any 6.- ¿Cuánta gente hay? No hay nadie.
-how many, va con nombres en plural CONTABLES.
17.- Fonética.
Escucha y repite la diferencia entre :
/o/ corta y /o:, óo / larga.
1.-Shop, /shop/ tienda. 1.- Short, /shóot/ corto, bajo.
2.-Hall, /jol/ vestíbulo . 2.- Ball, /bóol/ pelota, balón.
3.-Hot, /jot/ caliente. 3.- Horse, /jóos/ caballo.
4.-Dog, /dog/ perro . 4.- Door, /dóo/ puerta.
5.- Long, /lon/ largo 5.- Law, /lóo/ ley.
6.-Doctor, /Dóctor/ :Doctor. 6.- Four, /fóo/ cuatro.
18.- Escucha y repite la diferencia entre:
/u/ corta y /u: , úu./ larga.
1.- Book /buk/ libro. 1.- Boom /búu./ estampido.
2.- Good /gud/ bueno . 2.- Blue /búu/ azul.
3.- Suit /sut/ traje. 3.- Shoe /shúu/ zapato.
4.- Room /rum/ habitación. 4.- Moon /múun/ luna.
5.- You /yu/ tú,Vd. 5.- Juice /yúus zumo.
6.- Foot /fut/ pie. 6.- Food /fúud/ comida, alimento.
Fin unidad tercera. Módulo 1º Mec.
No hay comentarios:
Publicar un comentario